《閱讀與寫作通識講義》吳軍
一般教寫作的書很多，教閱讀的書很少，而這一本是閱讀+寫作，其實寫作一定要閱讀，這兩個是不能分開的。
吳軍老師不光是教你方法與技巧，最重要的是，他還教你閱讀與寫作的「心法」。
很多人在學習寫作的時候都會犯了一個非常致命的錯誤，就是他是真的在學習寫作。
有句話是這樣的，等我如何如何，就可以怎樣怎樣。例如：等我學好了，我就可以怎樣。
問題是，「學習」本身不是目的，通過學習解決具體問題才是目的。
以我為例，我的目的是寫部落格，我的重點是寫部落格，而不是學習寫部落格的技巧，但很多人往往是反過來的，永遠在學習，但就是不真寫。
所以我想說的是，你不要以為看了這本書，你的閱讀與寫作會提升還是怎樣，不，你的思維如果還是老樣子，那你還是老樣子。
你是被動學習，還是主動學習？哪怕只是這麼一點點小小的差別，影響就非常巨大。
這本書的內容我如果真的要講，說真的我覺得每一章都是重點，每一章都能拿好出來好好講一點，但時間有限。
我只講第一章跟第二章。
第一章，閱讀的意義是什麼？ 答：理解他人。
很多人是不能理解他人的，可能也不理解自己，更多時候是自以為是，但透過閱讀，透過不同作者的視角，透過不同主人翁的故事，你可以理解很多事。要知道，很多人是不喜歡聽別人講道理的，但通常都喜歡聽故事。
而透過閱讀，你可以自然而然的理解他人。
作者說：站在讀者的角度看，他們要想做好閱讀理解，就得站在作者的角度思考，在腦海中把一個一個側面、一層又一層的意思復原成一個完整的形象。因此，要讀懂作者的意思，是閱讀；完成形象的重構，是理解。
我的看法是，在閱讀的時候，並不是學習文字和技巧，因此在看書的時候，並不需要一直找重點或漏洞，畫一堆重點或批評別人不會讓你變的更好，很多人的作法真的是如此，不是證明自己好，而是批評別人更差。
閱讀是一種放鬆，是一種休閒娛樂活動，想看才看，不想看就放一邊不要看，不要勉強自己，當然啦，我這種閱讀的態度進步會很慢，但我的重點是，保持閱讀的習慣，不求閱讀的效果。
再來講到第二章，寫作的核心是什麼？ 答：是表達自己
是表達自己的什麼？ 答：觀點。
我問你一個問題：專業能力和表達能力哪一個更重要？
我猜你會說是前者，因為專業能力才是真正賺錢的本事，而表達能力頂多只能算是錦上添花，甚至很多人會看不起只會表達的那個人，覺得華而不實、只會畫大餅。
而事實上，在真實的工作場景中，表達能力比專業能力更重要，最主要的原因是，你專業能力再好，你不會表達，沒人知道，就算有人知道，那也只是極少的人知道。
而如果你會表達，例如你特別能說，你能把事情說清楚講明白，讓別人了解，那無論在現實生活中，還是在網路上，你都特別值錢，真的，舉例：目前的網路自媒體時代，你只要會說或會講，你就特別值錢，你就能靠說或講賺錢。
這本《閱讀與寫作通識講義》其貫是吳軍老師在「得到」開設的付費課程「閱讀與寫作50講」，我也是得到的用戶，這個課程我也有買，但不妨礙我在看一次這本書。
音頻的課程內容跟書藉其實還是有差別的，如果你問我更喜歡什麼？ 我其實是喜歡聽音頻，因為更方便，而且我非常非常喜歡得到app中吳軍老師的講述者寶木老師。吳軍本人講話我聽起來覺得是有點坑坑巴巴的，沒有那麼順暢，但吳軍老師的書不光是有內容，而且幾乎每一本都很暢銷，你可以搜一下吳軍，他的書其實是叫好又好座。
關於寫作的書有很多，通常都是作家或是老師，出發點就是教你寫作，但這本書不同，吳軍老師把閱讀與寫作合在一起講，是的，閱讀與寫作本來就是一起的，是分不開的。
這本書的副標是：紮實理解他人、表達自己的能力。
作者說，閱讀的意義是理解他人；寫作的核心是表達自己的觀點。
簡簡講講一句話，簡單易懂，是啊，原來這就是閱讀的意義及寫作的核心，但要如何理解他人及表達自己的觀點呢？ 這本《閱讀與寫作通識講義》就是在講這個，我強烈推薦。
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