前一陣子 108課綱 狂刪文言文 的新聞很熱，我的看法是，文言文當然重要，但不見得要在國文課中加入大量的文言文內容，理由是，在大部份的情況下文言文真的用不到。
文言文目前的情況就只剩下考試用，考完就忘了，平常也不可能有人用文言文。
再說，就算你會文言文，你寫文言文跟我溝通，但我看不懂，請問這是你的問題，還是我的問題? (這肯定是你的問題啊)
我反而覺得國文課應該多一點「閱讀與寫作」的內容，要學生多讀多寫，不要求你的文筆，但好歹你能寫出一篇「別人看得懂看的下去的文章」。
好，文言文的問題我就講到這裡，這一篇我想要講的是，為什麼要學數學?
我的數學很爛，非常爛，印象中我數學從小到大我好像就從來沒有考及格過。
我當時在想：數學除了加減乘除我一定要會之外，其他的這些數學，我以後又用不到，我學這個幹嘛? 例如：三角函數、機率、甚至微積分什麼的，這是在整人嗎?
總之我後來畢業了，我終於擺脫數學了，啊，對了我多講一件事，因為對數學的害怕+討厭，我後來學會計學、統計學我也一併討厭，搞得我只要看到數字、公式，我就反射性的抓狂。
好，我出了社會之後，數學除了加減乘除之外我真的用不到，直到後來發生一件事，我才徹底了解到我為什麼要學數學，如果數學不好，我將來的發展會有多受限。
我先講結論：如果我不會數學，將來別人就算把「答案」給我看，我都看不懂。
應該是2013~2014年吧，當時線上教學coursera課程非常紅，當時華人圈最有名的課程是台大葉丙成機率課，台大呂世浩史記課。
史記課我上完了，非常棒，真心推薦。
機率課我上了前二堂，我就閃人了，這不是葉教授的問題，這是我的問題，我剛剛說過了，我看到數學會反射性的抓狂。
好，接著講重點啊~~起因是我去上了一門也是台大教授(名字我忘了)的C語言(程式設計)課程。
C語言我其實在學校早就學過了(我是資管系)，我會但不熟，我想利用這個線上課程好好體驗一下台大教授是怎麼上C語言的。
總之，我當時的感想是，教授上的內容真的比我以前學校老師教的更好也更清楚，一開始的基礎部份，也就是講C語言的語法那些我當然都懂，沒有問題。
但接下來就要實作了，有各種的實作，簡單講就是用C語言去解決問題。
當時有一題我印象非常的深刻，都十幾年過去了我印象還是非常深刻，為何?
簡單講就是我連題目都看不懂，更別說程式設計了。
請注意這裡，重點來了，我們會以為我學程式設計，我的重點當然是放在程式設計，錯了。
我知道C語言，語法規則那些我都會，但我看不懂題目啊！
題目是中文的，但我根本看不懂題目要怎麼解，為何?
因為題目其實是在問一個數學問題。
好，這一題我當然是答不出來，我一方面看不懂題目，再來我也不懂數學，但你知道最讓人痛心的事情是什麼嗎?
這個問題其實是一個矩陣的問題，但我當時連題目在問矩陣問題，我都不知道。
好，後來教授公佈答案，這個矩陣問題的公式是如何如何，把公式都直接給我們看了喔。
好，公式在這裡，同學們請用C語言寫出來。
我當場放棄，這個C語言課程，我就在這裡直接放棄了，我不上了了。
這是一個多維矩陣問題，一開始的一維、二維、三維矩陣，我還可以用X、Y、Z來理解，但多維也就是N維矩陣，我連公式都看不懂啊。
答案都直接寫給我看了，但我現在是看不懂這個數學公式啊，我連公式都看不懂，我怎麼可能會用C語言寫出來?
我並不是看不懂題目而已，我現在是連正確答案都看不懂，請問我這一門課，我還學得下去嗎?
我終於可以體悟到為什麼要學數學。
因為你如果數學不好，改天別人把「答案直接給你看，你都看不懂」。
再來，我是學C語言，我為什麼要懂數學?
因為程式設計是解決人們現實生活中的問題，而這些問題的「最佳解」需要數學。
我把C語言學的再好，考試考100分都沒用，為何? 因為我只是會C語言這個語言，但我無法用C語言去解決我生活中的問題。
我學了N年的程式設計，我學了好多種程式語言，但我學的都是考試用，不是實戰用。
而在真正的實戰中，我數學不好，我程式設計就很難突破，就很難進階。
好，我接下來直接快轉講重點。
我當初只是想要學C語言，我以為我只要學會了C語言，我就能寫程式，我就能如何如何。
但我後來才發現，我真正的問題是卡在數學、因為老師直接把答案跟我說，我都看不懂。
這時我終於體會到了，為什麼當年要學數學，因為這數學是一切科學的基礎，就算你只是想學好「程式設計語言」，那數學還是基礎。
數學不好，我推理不出更好的演算法，就算別人把演算法(公式)給我，我都看不懂，那我還搞屁啊。
從此，我直接放棄「程式設計師」這條路。
對了，這個問題也同樣發生在網頁設計上面，很多人會以為我只要學會了Dreamweaver或photoshop，那我就會程式設計了，錯，你只是學會了網頁設計的軟體，你只是學會工具如何使用，但你並沒有學會網頁設計，你永遠都當不了「網頁設計師」，你最多只是「網頁設計的搬運工」。
好了，本篇就到這裡，我終於理解數學為何重要，但我已經回不去了。
年少不知數學好，錯把升學當成寶。
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